Наблюдается тенденция отставания информационной культуры учителя от . Презентации, файлы – заготовки, тестовые модули, методические .
Презентация На Тему Информационная Культура И Безопасность
Информационная культура. Разделы: Информатика. Основное содержание модуля.
Презентация На Тему Информационная Культура 9 Класс
Характерные черты информационного общества. Этапы развития информационного общества. Информационные ресурсы общества. Информационная. культура. Этические и правовые нормы. Информационная безопасность.
Общеобразовательные цели: знать основные этапы развития информационного. Развивающие цели: освоение различных форм коммуникации; развитие самооценки как необходимого качества. Воспитательные цели: развитие коммуникативных качеств личности; формирование навыков групповой работы и. Требования к знаниям и умениям: Учащиеся должны знать: этапы формирования информационного общества; характерные черты информационного общества; признаки информационной культуры человека; перечень информационных услуг, существующих в.
Тема 1. Информационные ресурсы общества и информационная культура. Цель Форма проведения: Вступительный урок с показом презентаций и «Путешествие по Интернету». Подготовка памятки. 6. Полная версия: Информационная культура - Презентация за 9 класс и еще много интересного на тему информатика в разделе Информационные.
Учащиеся должны уметь: пользоваться информационными ресурсами; выработать в себе черты человека, владеющего. Программно- дидактическое обеспечение: Компьютерный класс, оборудованный локальной. Интернет. Интерактивная доска. Программное обеспечение: Microsoft Power Point, Word, Excel, “1.
C. Образование 4. Школа”, Internet Explorer. Цели: знать основные этапы развития информационного. Ход урока. I. Организационный момент.(На экране. Приветствие. Проверка отсутствующих.
Подготовка к уроку. II. Постановка целей урока.(Слайд № 2.)Как можно охарактеризовать наше общество.
Каковы отличительные черты информационного. Каков запас информационных ресурсов России? Считаете ли вы себя человеком, владеющим. Почему? Упражнение 1. Для актуализации. Приложение. № 2). Один ученик выполняет упражнение.
Слайд № 3.)Соедините стрелками понятия, наиболее. Середина XVI века Владение навыками использования. Информационное общество. Открытие электричества.
Конец XIX века. Развитие промышленности. Информационная культура. Увеличение доли умственного труда. Индустриальное общество. Появление компьютеров. XX века. Книгопечатание.
- Информационная культура личности. Скачать эту презентацию. Описание презентации по отдельным слайдам. Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека..
- Это, по-видимому, обусловлено тем, что увеличение содержания информации в каком-либо продукте дает возможность затрачивать на его изготовление меньше сырья, энергии и. Полный текст материала Презентация 'Информационная культура' смотрите в скачиваемом файле..
- Скачать бесплатно презентацию на тему 'Информационная культура человека.. Информатизация. Информационная культура. информация культура Информационная культура..
- Презентация на тему : " Информационная культура. Информационная культура - это есть обладание знаниями и умениями в области.
- Презентация по информатике - 11 класс "Информационная культура современного человека". по учебнику Информатика и ИКТ под ред. Макаровой Н.В .
Первая информационная революция. Проблемы информационного общества. Лавинообразный поток информации. Появление письменности. Организационный момент.
Два ученика получают карточки с заданиями и. Задание 1. Найти в Интернет закон РФ “Об. Информация” “Информатизация ” и. Информационные процессы”.
Задание 2. Подготовить сообщение на тему. Информационные ресурсы России” пользуясь. ЦОР “1. С Образование 4. Школа". III. Изложение нового материала. Информатизация общества. Учитель показывает на экране слайды с.
На экране слайды № 4–8. На протяжении всей своей истории человечество. Объем информации. И на свет стали появляться различные. Первая революция – связана с.
Изобретение письменности обусловило. Появились средства и методы. Цивилизации, освоившие письменность. Примерами могут. служить Древний Египет, страны Междуречья, Китай. Вторая революция (середина XVI века) –. Человек получил не только средства хранения. Книги перешагнули.
Третья революция (конец XIX века) –. Появились телеграф, телефон и радио. Появились средства информационной.
Именно в этот исторический период. Прогрессивные. средства передачи информации в значительной. Четвертая революция (7. XX века) –. связана с изобретением персонального. Именно эта революция дала толчок к столь.
Информационное общество –. Слайд № 9.)Отличительные черты информационного. Слайды № 1. 0–1. 7.)Доступность информации для всех его членов.
В обществе создаются условия, удовлетворяющие. Широкое использование компьютеров. Объем информации настолько возрос, что человек. Он привлекает. для этого компьютеры, избавляясь от рутинной. Производство информационного продукта. Появляется новый социальный строй, который.
Это люди, которые. Увеличение доли умственного труда. Увеличивается количество людей, выбравших себе.
Бурное развитие компьютерной техники. Разрастается сеть Интернет, увеличивается. Универсиализируются. Развитие системы непрерывного образования.
Человек получит возможность учиться всю жизнь. Широкое внедрение в производство. На производстве роботы и манипуляторы заменят. Появление всевозможных домашних. Дома будут оснащены одним силовыми одним. Интернет. Специальный электронный блок будет. Здание станет “умным”.
К. “умным” зданиям добавятся “умные” автомобили. В информационном обществе информация. Для. перехода от индустриального общества к.
И она возникла. в связи с тем, что ХХ веке лавинообразный поток. Стало необходимостью внедрение. Начался процесс информатизации.
Информатизация общества – это. Слайд № 1. 8.)Вопрос для дискуссии: можно ли поставить.
Ответ: Нельзя. Так как первое понятие. Какое определение “информатизации” дано в.
РФ “Об информации, информатизации и. Слайд. № 1. 9.)Выступает ученик, подготовивший сообщение по. Информационная культура человека. Эвристическая беседа)Чем определяется культура человека? Какой. человек считается культурным? Культура человека определяется.
А в чем проявляется информационная культура. Чтобы ответить на этот вопрос мы к образу. Слайд № 2. 0.)Какими качествами должен обладать человек для. Современное общество принято называть.
IT- насыщенной среде. Во- первых, в информационном обществе человек. Добавляем к фигуре человека на экране. Во- вторых, он должен владеть информационными.
Добавляем к фигуре новый элемент – окна. Microsoft Office, Adobe Photoshop, Corel Drow и т. В- третьих, он должен уметь извлекать информацию. Добавляем к фигуре новый элемент – страницу. Internet Explorer. В- четвертых, он должен уметь представить.
Добавляем к фигуре новый элемент – рекламу. В- пятых, он должен знать различные методы. Добавляем к фигуре новый элемент – решение. В- шестых, он должен уметь работать с разными. Добавляем к фигуре новый элемент – аудио. Таким образом, мы получили человека, владеющего.
Упражнение 2.(Слайды № 2. Ответьте на вопрос: “В какой степени вы. Для этого заполните таблицу, полученную вами в. Оценивайте по 1. 0- бальной шкале. Черты информационной.
Итого. 12. 34. 56 Пояснение: ученик должен аргументировать. Так как вероятность того, что процент.
А теперь подведем итоги и сформулируем. Информационная культура – это. Слайд № 2. 3.)Национальные информационные ресурсы. России. (Слайд № 2. Любое государство, общество, фирма или частное. Ресурс – это запас или источник. Наряду с материальными, сырьевыми.
Информационные ресурсы –. Однако между информационным и другими.
Далее выступает ученик, подготовивший. IV. Текущая проверка знаний.
Вернитесь к заданию, которую ученики получили в. Слайд № 2. 5.)Проведите игру “Найди пятерку!” (Приложение № 3.) (Слайд № 2.
V. Домашнее задание. Слайд № 2. 7.)Уровень знания: знать этапы. Уровень понимания: расставьте. Творческий уровень: сделайте. Интернет. Тесты на тему “Основы социальной. VI. Рефлексия. (Слайд № 2. Приложение 1. Приложение 2.